Competencias del Programa de Licenciatura en Educación Bilingüe

 Competencias Generales del Licenciado en Educación Bilingüe

1. Asumir con responsabilidad crítica los retos del quehacer docente, para garantizar decisiones pedagógicas conscientes que aporten a una educación con sentido humano en contextos diversos y en constante cambio.
2. Promover vínculos de liderazgo educativo transformador, que potencien climas de respeto, confianza y colaboración en el aula y la institución.
3. Analizar críticamente los impactos sociales y políticos del lenguaje y la educación, para fortalecer su papel como mediador cultural y comunicador significativo.
4. Asumir actitudes críticas, reflexivas y tolerantes frente a la diversidad de ideas, para fomentar espacios democráticos de diálogo y crecimiento personal.
5. Desarrollar estrategias de pensamiento crítico para resolver problemas educativos complejos, promoviendo soluciones creativas y sostenibles.
6. Integrar medios digitales y tecnologías emergentes en su práctica pedagógica, para enriquecer experiencias de aprendizaje significativas.
7. Valorar la diversidad cultural como fuente de aprendizaje compartido, reconociendo la riqueza que aportan otras culturas al desarrollo humano integral.
8. Contribuir activamente a la protección del medio ambiente, generando prácticas educativas que impulsen el desarrollo sostenible y el cuidado del planeta.

 

Competencias Básicas Profesionales

1. Diseñar, aplicar y evaluar modelos pedagógicos innovadores para la enseñanza del inglés y del español, con el fin de transformar la práctica educativa y resolver situaciones didácticas reales.
2. Investigar el contexto educativo desde una perspectiva crítica y social, para enriquecer su práctica con acciones pedagógicas pertinentes y significativas.
3. Gestionar procesos de innovación pedagógica y didáctica, incorporando los avances científicos y tecnológicos para mejorar la calidad educativa.
4. Liderar con sentido ético la construcción de una sociedad justa y equitativa desde el aula, como agente activo del cambio educativo.
5. Apropiar críticamente los fundamentos epistemológicos de la pedagogía, para desarrollar una acción docente reflexiva, pertinente y transformadora.
6. Conocer y aplicar la legislación educativa nacional y local, para actuar con responsabilidad y coherencia en su contexto profesional.
7. Asumir una actitud crítica y reflexiva frente a su formación bilingüe, fortaleciendo su identidad profesional y su compromiso con el aprendizaje permanente.

 

Competencias Específicas del Licenciado en Educación Bilingüe

1. Integrar de manera significativa el conocimiento de la lengua inglesa, utilizando diferentes códigos de la cultura global y local, para fortalecer la comprensión intercultural.
2. Valorar críticamente las prácticas y perspectivas de las culturas anglosajonas, para fomentar relaciones interculturales empáticas y respetuosas.
3. Estudiar el inglés como sistema estructural y sociocultural, para establecer puentes con la enseñanza del español como lengua materna.
4. Comprender e interpretar discursos orales y escritos, y expresarlos con claridad frente a audiencias reales, para fortalecer la comunicación efectiva en entornos académicos y sociales.
5. Interactuar en español e inglés de forma oral y escrita, promoviendo la negociación de significados y la resolución de problemas en contextos diversos.
6. Participar activamente en comunidades multiculturales reales o virtuales, impulsando el aprendizaje lúdico, continuo y significativo de la lengua inglesa.
7. Proponer transformaciones pedagógicas innovadoras en la enseñanza del inglés y del español, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y responder a las necesidades de los estudiantes.